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坚持教育家精神铸魂强师 一一柳州市第十三中学教育集团在行动

发布时间:2025-01-21    来源:本站

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  (凤凰新闻网络电视台黎士珲   郑柳珍讯)在阳光的照耀下,大地开始变得温暖。柳州市第十三中学教育集团校园里,自然风光与人文气息交相辉映,显得静谧而充满活力。这所建校已经60周年、英语特色教学创办已经25年的桂中名校,六十年来,学校师生全面贯彻党的教育方针,躬耕实践,大胆改革,勇于创新,敢于拼搏,硕果累累,是广西仅有3所的全国外国语特色学校会员单位,全国苏霍姆林斯基教育思想实验学校,全国青少年人工智能活动特色学校,全国青少年校园足球特色学校,广西文明单位,广西绿色学校,柳州“十佳最美校园”,柳州首届“三全育人”试点校,柳州首批“最美崇军学校”。

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  在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,学校坚持教育家精神铸魂强师,以“四有好老师”成长为目标,以名师培养工程为抓手,积极构建“同伴互助”教师群体发展新模式,建设学习型、研究型、创新型教师团队。在学校领导班子的正确带领下,学校涌现出了一大批思想政治素质高、业务能力强的优秀教师,他们对教育的领悟和坚守,影响、带动青年教师茁壮成长,他们的育人智慧在校园里闪闪发光,杨矗:教育不仅是传授知识,更是塑造灵魂,是培养未来的希望。每一个孩子都是一颗等待发芽的种子,需要我们用爱和智慧去浇灌,去呵护。韦灵:教育的真谛在于唤醒内心的渴望,激发无限的潜能。在这条充满奇迹的道路上,教师就像那点点星火,点燃每一个求知的心灵,让智慧与梦想的光芒照亮前行的路。黄高文:教育让我们拥有梦想,也赋予我们实现梦想的能力。王庆涛:只有给孩子美好的东西,他未来才可能回馈社会美好的东西。周少先: 勤奋钻研,敬业奉献,将党的教育理念融入到教书育人工作的点点滴滴。谭骆川:教育是一颗树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。刘汝鸾:尊重学生个性发展,注重能力培养,引导学生光明磊落做人、勤奋踏实做事。岑敏梅:先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。甘雄峰:点滴皆是教育,细节决定成败。黎琴:用“心”耕耘,用“爱”引领。林鹏辉:用爱呵护每一个生命,让学生心中有梦,眼里有光,脚下有路……

  学校围绕“翔梦教育”文化主题,坚持“让梦想从这里飞翔”办学理念,面向全体学生培养胸怀祖国、放眼世界、特长突出、全面发展的时代新人。学校制定校风校训:梦在心中,高飞远翔,务实创新,追求卓越;教风学风:爱岗敬业,严谨笃行,为善乐学,乘风飞翔;办学宗旨:外语见长,文理并重,突出特色,全面发展;十三中精神:敢于比拼,勇于担当,不断超越,永不服输。学校坚持师德师风第一标准和优质均衡发展,师生在立德树人、知行合一、精准教育上下功夫,在学生德智体美劳全面发展上下功夫,培根铸魂,启智增慧,强健体魄,活力校园,审美教育,滋养心灵,劳动实践,学会生存,学会做人……学校还聘请外籍教师到校上课,让学生接受纯正的英语教育,学生的英语听力、口语交际水平普遍高于同类学校。除此之外,学校还与新加坡、美国、英国、澳大利亚等国家的公办中学建立了国际友好学校关系,并定期开展交流活动。杨矗校长荣鹰柳州市教育改革先锋称号,陈立副校长说出了大家的心声,就是在十三中当老师,我们找到了职业归属感。

  为认真做好新一年工作,开好局,起好步,学校及时举办2025年寒假教师培训。1月18日下午,学校特邀市老科协副会长、广西科普演讲团柳州分团团长、原市教育局党委书记殷茁雄到校在报告厅,为大家作题为《弘扬教育家精神,为党育人,为国育才》科普报告,报告会由学校科研处主任杨志鸿主持,全校200多名教师、市老科协办公室郑柳珍老师一起参加了报告会。

  殷书记从坚持弘扬教育家精神铸魂强师、培育涵养、弘扬践行、引领激励等四个方面,认真解读习近平总书记关于教育的重要论述、党中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见,以及全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,全面服务中国式现代化建设和教育强国建设的重要性。

  如何坚定心有大我、至诚报国的理想信念,殷书记从习近平总书记推崇的南开大学张伯岺老校长“爱国三问”谈起,号召大家向蔡元培、陶行知、张伯岺等老一辈教育家学习,学习他们至诚报国的爱国精神和“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚师德。殷书记和老师们进行互动,启发大家认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想“两个结合”、“六个必须坚持”的精髓要义,并自觉运用到自己的工作中去,共同团结奋斗,不断增强学校凝聚力,为十三中教育集团的高质量发展作出应有贡献。

  如何陶冶言为士则、行为世范的道德情操,殷书记从马克思世界统一于物质原理、老子《道德经》“有无相生”科学思想、现代量子力学波粒二象性、人脑科学等,向大家讲述陶冶道德情操、修身养性的极端重要性,品德既看不见又摸不着,但在言行上会显现出来,我们要高度重视党建和师德师风建设,严守教师职业道德底线,敢于同违反师德规范的各种行为作斗争,潜心问道,淡泊名利,努力使自己的言行成为学生和世人的楷模,真正做到言传身教。殷书记高度评价杨矗校长和学校立德树人的各项举措、取得的丰硕成果,高度赞扬学校优秀教师的师德风貌和生动实践。

  如何涵养启智润心、因材施教的育人智慧,如何秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,如何勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,如何树立胸怀天下、以文化人的弘道追求,殷书记向大家介绍全国优秀教师徐章英、赵士莹、任小艾的感人事迹,让大家从她们身上找到答案。被誉为“科技奶奶”的全国优秀教师徐章英,20多岁就离开家乡上海到革命老区江西当小学教师,和爱人一起研究提高课堂教学效果的问题,从最初的用红黄绿三角旗反馈学生学习信息,到最后用电脑反馈并不断升级换代,解决了课堂教学“精讲、巧练、有效回授”的难题,使高效课堂节节都是优质课成为现实,如今徐老师已经86岁高龄,爱人已经过世,不能再与她并肩战斗了,但徐老师痴心不改,仍在教育信息化领域辛勤耕耘、奉献爱心、发光发热!被誉为“刘胡兰”的全国优秀校长赵士莹,为包头市第四职高的发展坚韧不拔、不屈不挠地拼搏、奋斗,在建校初期,为拿到给部队做军服的项目,她多次风餐露宿,饿了就啃一个冷窝窝头,连拉她的北京三轮车司机们都感动了,一看到她就说“刘胡兰又来了!”最终感动了部队领导,为学校赢得了为部队做十三年军服的黄金发展期,她组织教师精心改编服装教材,让学生易学易懂易操作,大大节约了军服成本,减少了布料的浪费,而且做得又快又好,得到部队首长的充分肯定和赞扬!她发动教师到建筑垃圾堆捡磁砖,把各种破废的磁砖拼图再利用来铺建学校道路,为国家节约了投资!学校收的都是中考招生选剩的学生,学习成绩差、生活习惯不好,赵校长从宿舍准军事化管理和日常行为习惯抓起,每天早读时间,学校闭路电视系统在每个班播放8分钟红花台和8分钟红脸台节目,都是学生记者昨天拍到的反映同学们行为表现的短视频,红花台正面拍看得见脸面,红脸台侧面拍看不见脸面,德育时效强、效果好,三年后每个学生都成长为国家和社会需要的有用人才。北京119中学全国模范班主任任小艾, 做科学型教师,教育学生刚柔相济、宽严适度,她和学生建立起团结、民主、平等、和谐的新型师生关系,对学生“以爱动其心,以严导其行”,善于抓住教育时机对学生进行思想教育、感恩教育,她根据初中生心理特点,每周开设“无批评日”,并与科任老师配合、协同育人,她规定家长三年内至少要来班里给学生上一节课或带学生到家长单位考察学习,盘活了家长和社会资源,一起协同育人,她对性格孤僻的学生让其当班干为同学们服务,三年后学生完全变了样,她把早恋当作学生生理发育的正常现象,科学的疏和堵,成功化解,初中三年组织学生社会实践活动几十次,不仅不耽误学习,中考她所教学生成绩是最好的....殷书记介绍的这些优秀教师的事迹和育人经验, 深深打动了大家。

  殷书记强调,弘扬教育家精神,重在弘扬践行,身体力行,少空谈,多实干,在知中行,行中知,做到知行合一,也就是良知和行为的统一。例如,对问题学生的修复,要善于运用心理学和各种行之有效的方法进行。对学生多给予欣赏、认可、关注和肯定,切忌冷漠、怀疑、歧视和否定,正确把握和运用《中小学教育惩戒规则(试行)》,批评学生时要掌握好语气和肢体语言,做到不带敌意的坚决和不含诱惑的深情,不断积累育人技巧和经验,营造正能量,转化负能量,切实做好学生心理健康辅导和育人工作……报告会不知不觉走到了尾声,老师们收获满满,意犹未尽,在阳光普照的这个冬日下午,大家心里暖暖的,一点也感觉不到冷……

  (黎士珲 郑柳珍)


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